双鱼座的小情动_期中作业 首页

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   期中作业 (第2/2页)

    ??小艾义正言辞的跟她妈妈说:“不知道真的假的,你跟我说干嘛?”

    ??她妈妈一听,马上好像受了很大的委屈:“你这孩子怎么回事,我还不能说说了,真是的,你说你又不在家,我无聊找谁说话去!我说说,你听着不就完了。”

    ??小艾刚想继续反驳下去,忽然发现自己情绪已经有些失控 - 她想,自己什么时候也学会这么拿腔作调,尖酸刻薄的说话了。她于是拿出了自己从小到大最顺手的武器:沉默。

    ??她觉得很是郁闷,虽然在外人看来,她生活一帆风顺,男朋友看着顺眼,家庭条件可以,她自己现在工作也稳定了,两个人马上要结婚买房子。可是只有她自己知道,这样的一副和平表面下是种种的苦恼。

    ??f的学业并不是那么顺利,他已经延期了半年,最近听说又有一门功课有点问题。小艾特别替他担心 - f不知道,小艾自己可是完全知道找工作有多么困难。她也知道一个这样艰险的找工作的过程,可以给两个人带来多少考验和挫折。可是她这种担心还不能表露出来 - 每天和f的交流往往变成一场拉力,小艾会催促或帮助他做功课,而f自己要不就是着急,要不就是不想做,两个人的气氛总是不太融洽。

    ??另外就是父母,要不就是催她快点生孩子,要不就是说说谁谁谁又怎么怎么了,每次小艾和家里打完电话之后,都在门外沉默良久,才敢进门,她感觉自己浑身上下都是低气压,想要到楼顶好好喘口气那种。

    ??她又何尝不想快点结婚生孩子,可是f现在的情况,实在还是没有准备好。

    ??她每天去上班,心中都很是压抑。她也自我劝解,这可能和现在f还没有找到稳定工作,再加上他们的身份问题这些不确定因素有关,她也一再告诉自己不用担心,很有可能f顺利毕业,找到工作了呢,他实习不是找的挺顺利的吗。至于父母,小艾开始减少打电话的次数,虽然她心里仍然是很不好受的,可以说,她回想自己和父母以前的关系,还算是融洽的,可是现在怎么会这样?

    ??直到一天她想起一个闺蜜说的一句话:女生结婚以后,和父母的关系就变了。你不想变,它也变了。

    ??这天小艾回到家,正准备问一问f是打算出去吃饭还是在家里吃,忽然看见f愁眉苦脸得迎了上来。

    ??“麦克那老头,给我上次作业打分不好。”

    ??小艾一听心里也是一沉,可怜的f第一学期曾经fail了一门课,当然这门课很多人都fail了,但是这就要求他以后的每门课都拿一个比较高的分数,他才能达到毕业的要求。

    ??她外套也没脱,就坐在沙发上说道:“为什么呢?!”

    ??因为这个作业是小艾陪着f一起写的,所以小艾格外愤怒。

    ??“我也不知道,”f嘟囔着,“他给大家打分都挺低的,没人知道为什么!”

    ??小艾想让他把作业拿来看看,但是又怕自己着急上火,就对f说:“晚上再看看吧。怎么样,要不要出去吃饭?”

    ??f看起来兴趣缺缺:“刚才吃了点零食,现在不太饿了。”他忧心忡忡的跟小艾接着说道:“这个期中作业,比重还挺大的,你说我还能拿到a吗?至少的是个a-啊。”

    ??小艾也记起了这个作业的比重,她心里想,a-,够呛了。不过她也只能安慰f说:“这个也不一定,我听说有的老师故意把期中判得很严格,这样下学期大家就不敢不好好学了。这些老师也不傻,要是简简单单就能拿高分,谁还花时间学啊!”

    ??f好像觉得很有道理。他有些释然的说:“怪不得大家都那么低!”

    ??小艾脱了衣服放下包,也没有什么吃饭的心情。就换了身舒服点的衣服冲了杯她最近淘的凝神助睡眠的茶,坐在沙发上看起了f的作业来。她看了看有点明白了,这老师还挺认真的,说实在的,mba的老师吗,对于这些“国际学生”,大部分是睁一只眼,闭一只眼的,大体看看差不多就行了,这个老师不是,他把f写的这篇小组作业的小总结论文,从头到尾,从总体结构,到写作规范,都批了一遍。小艾都有点对这个麦克老头肃然起敬了起来。

    ??但是看到那上边鲜红的一个76,小艾又有点痛恨他。

    ??f把作业交给小艾,自己就去摆弄ipad了,小艾过去,看见他正在比较一些奇奇怪怪的不知道是溜冰鞋还是什么的。

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